職位描述
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崗位核心目標(biāo)
負(fù)責(zé)參與教育研究院的戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)營管理,以高中教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報(bào)告等教育內(nèi)容為核心,構(gòu)建商業(yè)化運(yùn)作體系,實(shí)現(xiàn)教育資源的市場化變現(xiàn)與可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)引領(lǐng)研究院在高中教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力建設(shè)。
核心工作職責(zé)
商業(yè)戰(zhàn)略制定與落地:基于高中教育市場需求與行業(yè)趨勢,制定研究院商業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略,明確高中教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報(bào)告等核心業(yè)務(wù)的盈利模式、定價(jià)策略與市場推廣路徑;牽頭完成年度商業(yè)目標(biāo)拆解與執(zhí)行,對業(yè)務(wù)營收、利潤等關(guān)鍵指標(biāo)負(fù)責(zé)。
市場拓展與資源整合:負(fù)責(zé)高中教師培訓(xùn)及學(xué)術(shù)報(bào)告業(yè)務(wù)的市場拓展,建立并維護(hù)與各地教育行政部門、高中學(xué)校、教師進(jìn)修院校等客戶的合作關(guān)系;整合教育領(lǐng)域的專家資源、渠道資源與媒體資源,搭建多元化的業(yè)務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),推動業(yè)務(wù)規(guī)?;l(fā)展。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理:組建并帶領(lǐng)研究院市場銷售團(tuán)隊(duì),明確團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)與考核機(jī)制;制定團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃,提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力與商業(yè)運(yùn)營素養(yǎng),營造積極協(xié)作的團(tuán)隊(duì)氛圍。
學(xué)術(shù)影響力與品牌建設(shè):兼顧研究院的學(xué)術(shù)屬性,組織開展高中教育領(lǐng)域的課題研究、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化等工作,發(fā)布行業(yè)研究報(bào)告,提升研究院在教育領(lǐng)域的專業(yè)話語權(quán);通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù),塑造研究院“學(xué)術(shù) 商業(yè)”雙優(yōu)的品牌形象。
任職資格要求
學(xué)歷與專業(yè)背景:本科及以上學(xué)歷;具有教育行業(yè)、教研或教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
工作經(jīng)驗(yàn)要求:8年以上教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),其中至少3年以上教育機(jī)構(gòu)高級管理崗位經(jīng)驗(yàn),有高中教師培訓(xùn)、教育內(nèi)容商業(yè)化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;具備成功的教育產(chǎn)品商業(yè)化案例(如教師培訓(xùn)課程變現(xiàn)、學(xué)術(shù)活動盈利等)者將予以重點(diǎn)考慮。
核心能力要求:
出色的商業(yè)洞察力與戰(zhàn)略規(guī)劃能力,能夠準(zhǔn)確把握教育市場趨勢與客戶需求,制定切實(shí)可行的商業(yè)化策略;
優(yōu)秀的市場拓展與資源整合能力,具備豐富的教育行業(yè)客戶資源或合作渠道者優(yōu)先;
卓越的團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
素質(zhì)要求:對教育行業(yè)充滿熱情,認(rèn)同公司教育理念;具備強(qiáng)烈的目標(biāo)感與責(zé)任心,抗壓能力強(qiáng);具有創(chuàng)新思維與企業(yè)家精神。
工作地點(diǎn)
地址:淄博張店區(qū)淄博-張店區(qū)世紀(jì)天鴻
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職位發(fā)布者
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