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請應聘人員攜帶本人第二代身份證原件參加考核，考核采用面試的方式進行，面試包括專業(yè)面試和綜合面試。

一、中國音樂史教師、歌劇理論教師考核形式

(一)專業(yè)面試

應聘人員現(xiàn)場通過PPT展示本人攻讀博士學位以來發(fā)表的學術(shù)論文、參與的科研項目、完成的藝術(shù)實踐等專業(yè)相關(guān)的成果。

總時長原則上不超過7分鐘，考官可根據(jù)情況叫停。

(二)綜合面試

1.教學試講

應聘人員根據(jù)指定題目開展教學，試講題目于面試前一天16：00發(fā)送至應聘人員郵箱，以集體課的授課形式完成備課并制作PPT。試講現(xiàn)場不安排學生配合，應聘人員獨立開展教學，需要有板書設計的環(huán)節(jié)。

總時長原則上不超過7分鐘，考官可根據(jù)情況叫停。

2.綜合問答

考官現(xiàn)場提出問題，應聘人員作答。

二、科研崗考核形式

(一)專業(yè)面試

應聘人員現(xiàn)場通過PPT展示本人有代表性的學術(shù)成果，包含但不限于發(fā)表的學術(shù)論文、主持完成的高水平科研項目等。

總時長原則上不超過7分鐘，考官可根據(jù)情況叫停。

(二)綜合面試

1.教學能力展示

應聘人員根據(jù)指定題目開展講座式教學，題目于面試前一天16：00發(fā)送至應聘人員郵箱，以講座的形式完成備課并制作PPT。

總時長原則上不超過7分鐘，考官可根據(jù)情況叫停。

2.綜合問答

考官現(xiàn)場提出問題，應聘人員作答。