生命分析化學(xué)全國重點實驗室依托南京大學(xué)，由原生命分析化學(xué)國家重點實驗室于 2025 年 1 月通過優(yōu)化重組獲批建立。實驗室前身生命分析化學(xué)國家重點實驗室于 2011 年獲批籌建，2013 年通過科技部驗收。實驗室立足于生命與健康化學(xué)，開展以生命過程中生命物質(zhì)及其相互作用分析為目標的基礎(chǔ)研究。實驗室以生命與健康化學(xué)領(lǐng)域的測試需求與前沿科學(xué)問題為導(dǎo)向，主要開展：微納尺度生物分析、生物 分子識別與成像、疾病標志物甄定與檢測、生命分析儀器與裝置等四個方向的研究工作。

生命分析化學(xué)全國重點實驗室面向人民生命健康的國 家戰(zhàn)略需求，以發(fā)展化學(xué)生物學(xué)新理論和新技術(shù)、揭示生命過程的化學(xué)本質(zhì)為目標，發(fā)展微納尺度生物分析新原理、新 方法與新范式，詮釋生命過程中電子轉(zhuǎn)移、物質(zhì)輸運和能量轉(zhuǎn)化的新現(xiàn)象、新規(guī)律；創(chuàng)建單分子、單細胞與單顆粒分析技術(shù)，攻克生命過程研究中時空分辨和靈敏度不足的瓶頸問題；構(gòu)建重大疾病標志物甄定、檢測、示蹤新技術(shù)，為重大 疾病的精準診斷與預(yù)后評估提供新的特異性標志物和檢測 方法；創(chuàng)制基于測量新原理的生命分析與精準診斷高端儀器裝置，實現(xiàn)生命與健康化學(xué)領(lǐng)域檢測技術(shù)的新突破。

因工作需要，根據(jù)《全國重點實驗室管理辦法》有關(guān)規(guī)定和《南京大學(xué)全國重點實驗室主任換屆工作方案》，現(xiàn)面向國內(nèi)外公開招聘生命分析化學(xué)全國重點實驗室主任一名， 具體事項如下：

一、崗位職責

負責生命分析化學(xué)全國重點實驗室建設(shè)發(fā)展、組織開展重大科研任務(wù)攻關(guān)，在科研任務(wù)組織實施、技術(shù)路線選擇、經(jīng)費和條件配置、工作人員聘任等方面主持實驗室管理委員會的決策并享有自主權(quán)。

1. 全面主持實驗室科研和行政管理工作，組織重大科研任務(wù)攻關(guān)，促進重大成果產(chǎn)出，推動實驗室體系建設(shè)與科研 創(chuàng)新能力持續(xù)提升。

2. 緊扣實驗室定位與總體發(fā)展目標，組織制定中長期科 技發(fā)展、人才隊伍建設(shè)及平臺建設(shè)規(guī)劃，并統(tǒng)籌推進實施。

3. 致力推動原始創(chuàng)新，深化高水平國際交流與合作，提升實驗室在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的地位和影響力。

二、應(yīng)聘條件

1. 政治立場堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教 育方針和科技方針。熱愛高等教育事業(yè)，恪守學(xué)術(shù)道德，踐行新時代科學(xué)家精神。

2. 在生命健康檢測領(lǐng)域取得同行認可的學(xué)術(shù)成果，享有卓越的學(xué)術(shù)聲譽和廣泛的學(xué)術(shù)影響力。深刻理解全國重點實驗室作為國家戰(zhàn)略科技力量的定位，具有前瞻性思考和戰(zhàn)略性謀劃，勇于創(chuàng)新，敢于開拓。

3. 具有豐富的管理經(jīng)驗及卓越的組織協(xié)調(diào)能力，擁有寬 廣的國際視野，對相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢具有深刻洞察，能夠有效組織承擔國家重大科研任務(wù)。

4. 身心健康，精力充沛，能夠全職全時在重點實驗室工作，年齡不超過 55 周歲。

三、招聘程序

1. 南京大學(xué)根據(jù)《南京大學(xué)全國重點實驗室管理辦法》 及《南京大學(xué)科技創(chuàng)新平臺主任評聘細則》有關(guān)規(guī)定，組織成立招聘委員會，具體負責招聘工作的組織實施。

2. 應(yīng)聘者即日起可將個人學(xué)習(xí)和工作簡歷、主要研究成果簡述（500字以內(nèi)）、對實驗室建設(shè)和發(fā)展目標的構(gòu)想及舉措等發(fā)送至招聘委員會聯(lián)系人，請【點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】。

3. 提交個人簡歷截止日期：2026 年 5 月 20 日。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：韋老師；

聯(lián)系電話：025-89684532； 郵箱地址：（點擊查看）

 生命分析化學(xué)全國重點實驗室主任招聘委員會

2026 年 5 月 12 日

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來源鏈接：

https://scit.nju.edu.cn/b3/62/c10916a832354/page.htm